Русский язык · задание 16
Одна запятая: основы, ряды, союзы
Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Редактор перечитал статью и исправил опечатки.
2) Прозвенел звонок и ученики вошли в класс.
3) Мы собрали и тетради и учебники и альбомы.
4) В рюкзаке лежали ручки и карандаши тетради и альбомы.
5) Экспедиция продвигалась медленно но уверенно.
Ответ
245
Разбор решения
Вариант 1
Запятых нет: подлежащее «редактор» и два однородных сказуемых «перечитал и исправил», соединённых одиночным и.
Вариант 2
Одна запятая: «Прозвенел звонок, и ученики вошли в класс». Основы: «звонок прозвенел» и «ученики вошли»; общего элемента нет.
Вариант 3
Две запятые: «и тетради, и учебники, и альбомы». Повторяющийся союз и соединяет три дополнения.
Вариант 4
Одна запятая: «ручки и карандаши, тетради и альбомы». Однородные члены объединены в пары; знак разделяет пары.
Вариант 5
Одна запятая: «медленно, но уверенно». Противительный союз но соединяет однородные обстоятельства.
Проверь этот момент
Выбирай ответ по строению и смыслу текста, а не по внешнему сходству с уже решённым примером.
Вернись к своим ошибкам
В кабинете сохраняются результаты. Можно решать по номеру или собрать целый пробник.
Продолжить с прогрессом →Теория к задаче
Русский язык
Основа предложения и однородные члены
Отличай два действия одного лица от двух грамматических основ. Ставь знак по строению, а не по длине паузы.
Разобрать тему →Русский языкСложное предложение: границы и смысл связи
Раздели предложение на части, найди союзы и только затем расставляй знаки. На стыке союзов проверяй всю конструкцию.
Разобрать тему →Русский языкГрамотность сочинения: найти причину и исправить ошибку
Проверяй четыре разные стороны языка и записывай правило, которое предотвращает повтор ошибки.
Разобрать тему →