Фотосинтез и дыхание: что происходит в клетке растения

Сравниваем этапы, органоиды и движение энергии. Учимся считать чистый выход АТФ и объяснять газообмен растения на свету и в темноте.

Зелёное растение и создаёт органические вещества, и использует их для получения доступной клетке энергии. Поэтому в одной клетке листа могут одновременно идти фотосинтез и клеточное дыхание. Чтобы различать процессы, задавай три вопроса: откуда берётся энергия, что происходит с органическими веществами и где идут реакции.

Фотосинтез: энергия света становится химической

У растений фотосинтез связан с хлоропластами. В световых реакциях пигменты поглощают свет, а его энергия используется для образования АТФ и восстановленного переносчика НАДФ·Н. Реакции идут на мембранах тилакоидов. При расщеплении воды образуется кислород, который может выделяться из листа.

Затем в строме хлоропласта углерод углекислого газа включается в органические вещества. На это расходуются АТФ и НАДФ·Н, полученные в световых реакциях. Так два этапа связаны между собой. Углерод будущего углевода поступает из CO₂, а выделяемый молекулярный кислород происходит из воды.

Название «темновая фаза» означает, что свет не является непосредственным участником этих реакций. Оно не означает обязательную работу ночью. В школьной модели этот этап рассматривают вместе со световым: ему нужны продукты, которые тот поставляет. Если свет надолго выключить, нельзя считать, что синтез органики будет бесконечно продолжаться с прежней скоростью.

Дыхание: энергия органических веществ используется клеткой

При энергетическом обмене часть энергии органических веществ запасается в АТФ. Эта молекула помогает обеспечивать синтез веществ, активный транспорт и другие процессы. При полном аэробном окислении глюкозы конечными продуктами служат углекислый газ и вода. Кислород нужен как конечный акцептор электронов дыхательной цепи.

Первый этап расщепления глюкозы, гликолиз, проходит в цитозоле. Одна шестиуглеродная молекула превращается в две трёхуглеродные. В ходе реакций сначала тратятся две молекулы АТФ, затем образуются четыре. Чистый выигрыш равен двум. Сам гликолиз непосредственно кислорода не расходует.

У эукариот дальнейшие этапы аэробного обмена связаны с митохондриями: цикл Кребса идёт в матриксе, дыхательная цепь расположена на внутренней мембране. Не переноси весь энергетический обмен в митохондрию: гликолиз остаётся за её пределами.

Что сравнивать в клетке зелёного листа
ПризнакФотосинтезАэробное дыхание
Основной смыслСоздание органических веществ с использованием энергии светаОкисление органических веществ с запасанием части энергии в АТФ
Источник углерода в рассматриваемом процессеУглекислый газОрганические вещества, например глюкоза
Отношение к светуСвет нужен для световых реакцийМожет идти и днём, и ночью
Основные места реакцийТилакоиды и строма хлоропластаЦитозоль и митохондрии

Пример: что измеряет опыт

Пусть за час на свету лист образовал при фотосинтезе 4 условные единицы кислорода, а на дыхание за то же время израсходовал 1,5. Сколько кислорода прибавится во внешней среде? Эти числа заданы для учебной модели, а не описывают скорость любого растения.

  1. Разделяем образование и расход. Фотосинтез добавляет кислород, дыхание часть его использует.
  2. Находим итог: 4 − 1,5 = 2,5 условной единицы. Именно такое изменение покажет измерение внешнего газообмена при заданных условиях.
  3. Если в темноте дыхание сохраняет ту же скорость, а фотосинтез прекращается, кислорода во внешней среде станет меньше на 1,5 единицы за час. Положительный результат на свету не означал, что дыхания не было.

Пример: сколько получилось АТФ

Шесть молекул глюкозы прошли только гликолиз. Всего на завершающих реакциях образовалось 6 · 4 = 24 молекулы АТФ. Но до этого было потрачено 6 · 2 = 12. Поэтому чистый выход равен 24 − 12 = 12 АТФ. Если вопрос содержит слово «чистый», затраты обязательно вычитают.

Для полного окисления глюкозы встречаются разные расчётные модели выхода АТФ. В конкретной задаче используй данные условия и не подменяй ими результат одного гликолиза. Сначала определяй этап, затем выбирай нужное число.

Типичная ошибка

Фраза «растения дышат ночью» неполна: их живые клетки дышат также днём. На свету фотосинтез может перекрывать расход кислорода при дыхании, поэтому снаружи заметно его выделение. Проверяя утверждение о газообмене, различай отдельную реакцию и суммарный результат двух одновременно идущих процессов.

Проверь себя

Из какого вещества образуется кислород, выделяемый при фотосинтезе растений?

Восемь молекул глюкозы прошли только гликолиз. Каков чистый выход АТФ?

На свету растение выделяет кислород во внешнюю среду. Какой вывод обязательно следует из этого наблюдения?

Закрепи на задачах

Открой эту тему в кабинете: там можно отметить изученное и сохранить результаты практики.

Продолжить в кабинете →

Продолжить подготовку

Все темы по предмету →