НЕ и НИ: отрицание, усиление и часть слова

Сначала различи НЕ и НИ

Не обычно отрицает действие или признак: «Я не пришёл». Ни часто усиливает уже выраженное отрицание: «Я не сделал ни шага». В обороте «Куда ни посмотри, всюду лес» ни усиливает обобщённое утверждение: лес виден в любом направлении. Здесь нельзя решать задачу одним вопросом «есть ли отрицательное значение».

В отрицательных местоимениях и наречиях под ударением пишется не, без ударения ни: некого спросить, никого не спросил; негде ждать, нигде не задержался. Предлог разделяет отрицательное местоимение: не у кого, ни с кем. Сначала найди ударение и границы слов, затем записывай ответ.

Раздельно или слитно

С глаголами и деепричастиями не обычно раздельно: не понял, не понимая. Слова, которые без не не употребляются, пишутся слитно: ненавидеть, негодуя. Различай недо- со значением недостаточности и отрицание завершённого действия: недоедать из-за нехватки еды; не доесть суп, потому что пора уходить.

У существительных, качественных прилагательных и наречий на о/е слитное написание может обозначать самостоятельный признак: небольшой дом, то есть маленький. При противопоставлении с а пишем раздельно: не большой, а маленький. Усиленное отрицание тоже требует раздельности: ничуть не трудно, далеко не простой вопрос. Проверка синонимом помогает понять смысл, но не отменяет контекст.

Причастие проверяй отдельно

Краткое причастие пишется с не раздельно: задача не решена. У полного причастия раздельность обычно связана с зависимыми словами или противопоставлением: не решённая учеником задача; не решённая, а переписанная задача. При отсутствии этих условий возможна слитность: нерешённая задача. Слова без самостоятельной формы без не составляют отдельный случай.

Слова степени, например «совершенно», сами по себе не равны обычному зависимому дополнению: совершенно неподготовленный ответ. А «не подготовленный к уроку ученик» уже содержит конкретную зависимую группу. Если слово стало прилагательным или имеет сложное значение, проверь справочник. Не переноси короткую формулу «любое соседнее слово делает НЕ раздельным» на все части речи.

Отрицание и утверждение с усилением

Сравни «Кто не прочитал рассказ?» и «Кто ни прочитает рассказ, каждому запомнится финал». В первом случае спрашивают о тех, кто не совершил действие, поэтому не. Во втором утверждается, что любой читатель запомнит финал, поэтому ни. В сочетании «не мог не заметить» двойное отрицание сообщает обязательность: обязательно заметил. Замена первого не на ни разрушит грамматику.

В отрицательных местоимениях и наречиях важно не только ударение, но и существование предлога: некого спросить, никого не встретил, не у кого спросить, ни у кого не спросил. Предлог относится к местоимению и отделяется с обеих сторон пробелами. Не путай самостоятельное сочетание «ни при чём» с цельным словом; наличие внешнего отрицания в предложении не разрешает склеивать предлог с местоимением.

Два значения НЕДО и значение союза

Недоедать при нехватке еды означает получать меньше необходимой нормы, недосыпать регулярно спать недостаточно. Не доесть суп значит не завершить конкретное действие. Сочетание «до конца» часто проясняет второй случай: не дочитал книгу до конца. Нельзя решать только по наличию букв до: сначала сформулируй смысл своими словами и проверь, говорится ли о недостаточности нормы или об отрицании завершения.

Небольшой, но удобный дом сочетает два признака; союз но сам по себе не требует раздельности. Не большой, а маленький дом прямо отрицает один признак и утверждает другой, поэтому не отдельно. Слова далеко не, вовсе не в значении усиленного отрицания, ничуть не, отнюдь не поддерживают раздельное написание. «Совсем» и «совершенно» могут передавать и степень признака, и отрицание; при сомнении нужен весь контекст, а не механический список слов.

Что делать с полными причастиями и словами на -мый

Полное причастие с зависимым обозначением деятеля обычно пишется раздельно: не прочитанная редактором рукопись. Отрицательное местоимение усиливает основание: никем не прочитанная. В сочетании «ещё не проверенные работы» отрицается завершение действия к данному моменту. Без этих условий: непроверенные работы. Слова меры и степени не работают как обычное указание исполнителя: совершенно неподготовленный ответ может писаться слитно.

Слова на -мый требуют отдельного смыслового разбора: невидимый предмет, независимый человек часто выступают прилагательными и допускают зависимые слова без автоматического раздельного написания. Но отрицание с никому, ничем и другие явные отрицательные конструкции меняют решение. Не своди все случаи к лозунгу «есть зависимое слово, пиши отдельно». В проверяемом задании сначала устанавливаются часть речи, утверждение или отрицание признака и тип зависимого компонента.

Разобранный пример

Сравни «нерешённая задача» и «не решённая учеником задача».

Определи форму

В обоих случаях перед нами полная форма причастия. Правило кратких форм пока не применяется.

Найди зависимое слово

Во втором сочетании слово «учеником» обозначает исполнителя действия и зависит от причастия.

Выбери написание

Без противопоставления и зависимых слов пишем нерешённая. При зависимом слове учеником пишем не решённая.

Ответ: нерешённая задача; не решённая учеником задача

Частая ошибка

Наличие союза «но» само по себе не равно противопоставлению «не ... а ...». Решает смысл всей конструкции.