Русский язык · задание 3
Стиль и устройство текста
Авторский текст «Базиса»
(1) Весной жители дома решили привести в порядок заброшенный сад. (2) Сначала всем казалось, что достаточно убрать мусор и посадить новые цветы. (3) Однако садовник попросил не спешить: под сухой травой уже появились молодые ПОБЕГИ, а в зарослях укрывались прошлогодние посадки. (4) Он предложил составить ПЛАН работ: определить очередность уборки и отметить участки, где действительно нужна помощь.
(5) Работа требовала не столько быстроты, <...> внимательности. (6) Ребята осторожно разгребали листья, старшие осматривали деревья, а соседка зарисовывала расположение клумб. (7) Постепенно беспорядочная на первый взгляд ЗЕЛЕНЬ обнаруживала собственное устройство.
(8) К вечеру на дорожках стало чисто, но главный РЕЗУЛЬТАТ нельзя было измерить числом вынесенных мешков. (9) Участники научились различать то, что мешает саду, и то, что ещё только начинает расти. (10) Так забота приобрела для них новый СМЫСЛ: прежде чем менять живое пространство, стоит понять, как оно устроено. (11) На следующую встречу пришли уже с блокнотами.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
Ответ
235
Разбор решения
Шаг 1
5 верно: события сада служат основанием для размышления в предложении 10. 4 неверно: в предложении 6 три грамматические основы, действия выполняют разные участники.
Шаг 2
3 верно: чистота дорожек сопоставлена с новым пониманием заботы. 2 верно: есть последовательность событий и обобщение. 1 неверно: измерений, таблиц и погрешности нет, точный отчёт не является жанром текста.
Проверь этот момент
Проверяй всё утверждение: верный термин рядом с неверным примером не делает вариант правильным.
Вернись к своим ошибкам
В кабинете сохраняются результаты. Можно решать по номеру или собрать целый пробник.
Продолжить с прогрессом →Теория к задаче
Русский язык
№3: стиль, тип речи и языковые доказательства
Узнавай стиль по задаче общения и совокупности признаков. Отделяй стиль от типа речи и проверяй каждую характеристику целиком.
Разобрать тему →Русский языкТекст: смысл, стиль и связь предложений
Доказывай ответ конкретным фрагментом. Различай содержание текста, способ изложения и языковое средство связи.
Разобрать тему →