Русский язык · задание 2
Лексическое значение в контексте
Авторский текст «Базиса»
(1) Для участия в школьной выставке исследовательских проектов необходимо подать ЗАЯВКУ до 10 ноября. (2) В заявке указываются название работы, имя автора и контактный адрес руководителя. (3) КРАТКОЕ описание проекта должно содержать вопрос исследования, способ работы и основные результаты. (4) Если работа выполнена группой, в список включаются все участники.
(5) Название файла следует записать <...>, как показано в образце: «Класс_Фамилия_Тема». (6) Оргкомитет подтверждает ПОЛУЧЕНИЕ заявки письмом на указанный адрес. (7) При отсутствии подтверждения в течение трёх рабочих дней заявитель обращается к ответственному секретарю.
(8) В день выставки автор представляет печатный плакат и при необходимости собственные демонстрационные материалы. (9) Для каждой работы выделяется отдельное МЕСТО. (10) Использование оборудования, требующего подключения к электросети, предварительно согласуется с организаторами. (11) После завершения мероприятия материалы возвращаются участникам. (12) Соблюдение указанных УСЛОВИЙ позволяет заранее подготовить помещения и распределить время выступлений.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты, в которых толкование выделенного слова соответствует его значению в тексте. Запишите номера ответов. Толкования в этом учебном задании сформулированы авторами курса.
Ответ
1235
Разбор решения
Шаг 1
5 верно: заявка представляет официальное обращение участника. 3 верно: кратким должно быть именно словесное описание проекта. 1 верно: оргкомитет подтверждает принятие направленной заявки.
Шаг 2
4 неверно: выделяется участок для размещения работы, а не должность. 2 верно: условиями названы требования к участию и организации показа.
Проверь этот момент
Верное толкование слова вообще может быть неверным для данного контекста.
Вернись к своим ошибкам
В кабинете сохраняются результаты. Можно решать по номеру или собрать целый пробник.
Продолжить с прогрессом →Теория к задаче
Русский язык
№2: точное значение слова в данном тексте
Сопоставляй толкование с конкретным употреблением. Различай значение слова, смысл соседних слов и общую тему текста.
Разобрать тему →Русский языкЗначение, паронимы и лишние слова
Выбирай слово по его значению и сочетанию с соседними словами. При исправлении сохраняй исходную мысль.
Разобрать тему →Русский языкТекст: смысл, стиль и связь предложений
Доказывай ответ конкретным фрагментом. Различай содержание текста, способ изложения и языковое средство связи.
Разобрать тему →